Comment les commissions scolaires mettent-elles en œuvre la « Gestion axée sur les résultats » au Québec : processus d’institutionnalisation et de différenciation d’une nouvelle gestion de la pédagogie ?

Maroy, Christian
(2018) Labo du GIRSEF — Location: Louvain-la-Neuve

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Maroy, C. (2018). Comment les commissions scolaires mettent-elles en œuvre la « Gestion axée sur les résultats » au Québec : processus d’institutionnalisation et de différenciation d’une nouvelle gestion de la pédagogie ? Labo du GIRSEF, Louvain-la-Neuve. https://hdl.handle.net/2078.5/95560