Feconde incertezze o come formare degli insegnanti prima di avere tutte le risposte
(2006) Formare gli insegnanti professionisti. Quali strategie? Quali competenze — p. 229-242, published
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Perrenoud, Ph., Altet, M., Charlier, E., & Paquay, L. (2006). Feconde incertezze o come formare degli insegnanti prima di avere tutte le risposte. In M. Altet, E. Charlier, L. Paquay & P. Perrenoud (traduction italienne par R. Rigo de l’ouvrage “Former des enseignants. Quelles stratégies ? Quelles compétences ?” (ed.), Formare gli insegnanti professionisti. Quali strategie? Quali competenze (p. p. 229-242). Armando editore. https://hdl.handle.net/2078.5/43956