À travers ses analyses et études en éducation permanente, la FUCID ouvre un espace de réflexion collective entre les militant.e.s du monde associatif, les citoyen.ne.s du Nord et du Sud et des enseignant.e.s/chercheur.se.s. En multi-pliant les regards et les angles d’approche sur les questions de société liées à la solidarité mondiale, la FUCID propose de renforcer, au sein de l’enseignement supérieur, la valo-risation d’alternatives aux systèmes de pensée dominants.
Brackelaire, J.-L. (2017). Artisans interculturels: Pour déjouer la violence interculturelle dans les soins de santé (Forum Universitaire pour la Coopération Internationale au Développement Décembre-2017). https://hdl.handle.net/2078.5/95467