Motte, I., Wertz, V., Trullemans, C., Sobieski, P., Ben-Naoum, A. K., & Jacqmot, C. (2006). Quelle pratique du tutorat ? Pour quels groupes ? In sous la direction de Benoît Raucent, Cécile Vander Borght (ed.), Etre enseignant. Magister ? Metteur en scène ? (p. p. 448). de Boeck. https://hdl.handle.net/2078.5/193824