Analyse du caractère prédictif de la session de janvier en terme de probabilité de réussite de l'année académique : le facteur F
(1996) Res Academia — Vol. 13, n° 1-2, p. 105-117 (1996)
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Lebrun, M. (1996). Analyse du caractère prédictif de la session de janvier en terme de probabilité de réussite de l’année académique : le facteur F. Res Academia, 13(1-2), 105-117. https://hdl.handle.net/2078.5/149095 (Original work published 1996)