Ce que nous enseigne une lecture attentive du chapitre 8 d’Amoris laetitia
(2020) Faire nôtre l’exhortation Amoris laetitia — ISBN: [9-782897-602826], p. 107-140, published
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- (en) La réception de l’exhortation Amoris laetitia est hétérogène. Beaucoup de personnes n’en sont pas totalement satisfaites, particulièrement à propos du chapitre 8 sur les personnes en situations dites “irrégulièresˮ. L’auteur montre qu’une lecture immédiate du texte n’est pas facile, notamment du point de vue pastoral, car l’intention du pape François n’apparait pas clairement. Il faut pour cela dépasser comme lui l’articulation traditionnelle en tension du doctrinal et du pastoral. Pour cela l’auteur approfondit deux expressions d’Amoris laetitia (« les situations dites “irrégulièresˮ » et « ils ne sont pas excommuniés »), puis la situation des enfants dans les propos du pape. Ce dernier point est très rarement relevé dans les commentaires, alors qu’une lecture attentive montre que c’est une clé de lecture essentielle pour le chapitre 8. Ce travail sur le texte lui-même permet de proposer quelques perspectives en matière de réflexion et d’action pastorale.
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Join-Lambert, A. (2020). Ce que nous enseigne une lecture attentive du chapitre 8 d’Amoris laetitia. In Arnaud Join-Lambert, Gilles Routhier (ed.), Faire nôtre l’exhortation Amoris laetitia (p. p. 107-140). Médiaspaul. https://hdl.handle.net/2078.5/224516