Integrazione linguistica e multilinguismo nel contesto dell’ordinamento dell’Unione europea. La prospettiva dell’integrazione scolastica dei migranti

Delledonne, Giacomo;Casamassima, Vincenzo
(2015) Osservatorio sulle fonti — Vol. 8, n° 3, p. non disponible (NaN) (2015)

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Authors
  • Delledonne, GiacomoUSL-B
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  • Casamassima, VincenzoScuola superiore Sant'Anna
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Abstract
L'article analyse les politiques et les actions mises en place par l'Union européenne afin de favoriser l'intégration linguistique des ressortissants de pays tiers.
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Delledonne, G., & Casamassima, V. (2015). Integrazione linguistica e multilinguismo nel contesto dell’ordinamento dell’Unione europea. La prospettiva dell’integrazione scolastica dei migranti. Osservatorio sulle fonti, 8(3), non disponible (NaN). https://hdl.handle.net/2078.5/190196 (Original work published 2015)