En passant par chez le libraire. : Comment initier les élèves à la lecture des signes et stratégies constitutifs de l'espace consacré à la vente marchande du livre.
Dubois, Michèle;Dupont, Didier;Pillon, Agnesa
(1984) Enjeux : revue de didactique du français — Vol. 6, p. 41-57 (1984)
Dubois, M., Dupont, D., & Pillon, A. (1984). En passant par chez le libraire. : Comment initier les élèves à la lecture des signes et stratégies constitutifs de l’espace consacré à la vente marchande du livre. Enjeux : revue de didactique du français, 6, 41-57. https://hdl.handle.net/2078.5/39960 (Original work published 1984)