Enseigner ensemble. Une formation d’enseignants novatrice
(2024) La revue nouvelle — Vol. 8, n° 1, p. 46-53 (2024)
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- La réforme de la formation initiale des enseignants est vécue comme une saga qui a connu de nombreuses péripéties et rebondissements. Enfin, l’année académique 2023-2024 a connu la première rentrée pour les masters et bacheliers en enseignement section un, deux et trois. Cet article vise à donner à voir comment le Consortium qui s’est choisi comme nom « Enseigner ensemble » a investi cette réforme pour implémenter des démarches pédagogiques novatrices et penser collégialement les contenus de formation dans une approche-programme.
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Van Nieuwenhoven, C., & Boucenna, S. (2024). Enseigner ensemble. Une formation d’enseignants novatrice. La revue nouvelle, 8(1), 46-53. https://hdl.handle.net/2078.5/275224 (Original work published 2024)