Mel Bochner et Robert Smithson: perspective et théorie de l’art dans les années 1960
(2010) L’artiste comme théoricien. Réciprocité entre théorie et pratique artistique de 1965 à 1985 — ISBN: [978-2-9600632-5-7], p. 23-36, published
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- Ce texte attire l'attention et étudie l'usage que les artistes Mel Bochner et de Robert Smithson ont simultanément fait du motif de la perspective linéaire. Dans une série de travaux datant de la seconde moitié des années 1960, majoritairement de 1967 et 1968, Bochner et Smithson ont explicitement et de manière répétée fait entrer en tension le caractère plan du médium artistique (feuille, toile ou photographie) avec l'espace illusionniste que permettait d'y engendrer le dispositif de la perspective linéaire. Or, un certain nombre de texte et d'articles rédigés à cette même époque par les deux artistes, donnent selon nous à comprendre que l'usage du motif de la perspective linéaire répond à un enjeu théorique précis, à savoir une critique de la théorie de l'art dominante à l'époque, le modernisme. En nous appuyant sur la notion foucaldienne de changement épistémique, nous montrons en effet comment ces deux artistes ont cherché à critiquer et à contester la théorie moderniste non pas en réintroduisant brutalement l'illusionnisme perspectif contre l'abstraction et la planéité pure qu'elle défendait, mais bien en dénonçant, grâce à la métaphore de la perspective linéaire dont la convention repose sur un nombre de règles très strictes, les conditions particulières de visibilité qu'implique cette théorie de l'art et qui conditionnent la création artistique. Autrement dit, pour ces deux artistes, toute tentative de contestation de cette théorie (ou de tout autre théorie de l'art) doit reposer sur une prise de conscience du dispositif particulier et contraignant de vision qu'elle met en place.
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arts et lettres
Citations
Lejeune, A. (2010). Mel Bochner et Robert Smithson: perspective et théorie de l’art dans les années 1960. In Olivier Mignon (ed.), L’artiste comme théoricien. Réciprocité entre théorie et pratique artistique de 1965 à 1985 (p. p. 23-36). SIC. https://hdl.handle.net/2078.5/159554