Heterolinguïsme en interculturaliteit in hedendaagse Nederlandstalige romans na 2000
(2024)
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- (fr) La présente thèse doctorale explore de façon comparative les manifestations et enjeux de l’hétérolinguisme dans cinq romans interculturels néerlandophones publiés après 2000 : Izak (2005) de P.F. Thomése, Duizend heuvels (2012) de Koen Peeters, Salam Europa! (2016) de Kader Abdolah, la trilogie Ayoub (2018) de Fikry El Azzouzi et Ik ga leven (2021) de Lale Gül. Dans cette thèse, le concept d'hétérolinguisme (Grutman 1997/2019), qui renvoie à l'intégration de (plusieurs) langues étrangères dans la langue principale d'une même œuvre littéraire, est examiné en tant qu’un phénomène à la fois reflétant et défiant les dynamiques interculturelles en Flandre et aux Pays-Bas du 21ème siècle, dits ‘superdivers’ (Vertovec 2007). En s'appuyant sur des cadres théoriques issus de la théorie littéraire, des études postcoloniales, de l'étymologie, de la sociolinguistique et des études sur l'humour, l'hétérolinguisme spécifique des cinq romans est étudié sous différentes perspectives. Afin de quantifier l'hétérolinguisme des romans étudiés et d’en saisir la représentativité, les diverses langues à l’œuvre dans les romans ont d’abord été différenciées les unes des autres sur base de principes linguistiques et étymologiques. Ensuite, l’hétérolinguisme spécifique au corpus a été inventorié selon les dispositifs discursifs mettant en scène les ‘autres’ langues du texte comme plus ou moins étrangères le long d’un ‘continuum d’altérité’ (Suchet 2014). Enfin, en analysant les stratégies hétérolingues discursives et thématiques, l’hétérolinguisme des romans a été mis en rapport avec la posture (Meizoz 2007, 2011) des auteurs, avec la compétence interculturelle des lecteurs ‘modèles’ (Grutman 2023) et réels et avec l'effet de lecture humoristique (Kuipers 2015) de certains passages hétérolingues. Ainsi, cette thèse contribue à la recherche à propos de la littérature contemporaine néerlandophone en proposant une nouvelle perspective d’analyse de romans, s’appuyant sur leur multilinguisme, tout en mettant en lumière le rôle de l’interaction des différentes langues des romans dans la construction et la déconstruction des frontières identitaires, culturelles et linguistiques.
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Vandenbussche, S. (2024). Heterolinguïsme en interculturaliteit in hedendaagse Nederlandstalige romans na 2000. https://hdl.handle.net/2078.5/242688