Donner du sens aux savoirs en biologie, en chimie et en physique
(2015) Donner du sens aux savoirs Comment amener nos élèves à (mieux) réfléchir à leurs apprentissages ? — ISBN: [978-2-87558-422-9], p. 25-38, published
Files
No attached file found for this publication.
Details
- Authors
- Affiliations
Citations
De Kesel, M., & Plumat, J. (2015). Donner du sens aux savoirs en biologie, en chimie et en physique. In Jean-Louis Dufays, Myriam De Kesel, Ghislain Carlier, Jim Plumat (ed.), Donner du sens aux savoirs Comment amener nos élèves à (mieux) réfléchir à leurs apprentissages ? (Presses universitaires de louvain, p. p. 25-38). PUL.