Méthode d'intervention individualisée visant l'intégration de schèmes cognitivo-socio-communicatifs précoces chez des enfants à retard mental
(2004) Handicap, revue de sciences humaines et sociales du CTNERHI — Vol. 101-102, p. 1-17 (2004)
Files
No attached file found for this publication.
Details
- Authors
- Affiliations
Citations
Grosbois, N. (2004). Méthode d’intervention individualisée visant l’intégration de schèmes cognitivo-socio-communicatifs précoces chez des enfants à retard mental. Handicap, revue de sciences humaines et sociales du CTNERHI, 101-102, 1-17. https://hdl.handle.net/2078.5/88161 (Original work published 2004)