Granger, S. (2015). A contribuição de corpora de aprendizes às áreas de aquisição de segunda língua e ensino de língua estrangeira: uma avaliação crítica. In Ibaños, A. M. T; Mottin, L. P.; Sarmento, S.; Berber Sardinha, T. (eds.) (ed.), Pesquisas e Perspectivas em Linguística de Corpus (p. p. 23-56). Mercado de Letras. https://hdl.handle.net/2078.5/217016