Evaluation qualitative, participative et prospective de la formation initiale des enseignants en fédération Wallonie-Bruxelles

Dufrasne, Marie; Degraef, Véronique; Franssen, Abraham; Van Campenhoudt, Luc

Evaluation qualitative, participative et prospective de la formation initiale des enseignants en fédération Wallonie-Bruxelles

Dufrasne, Marie

;

Degraef, Véronique

;

Franssen, Abraham

;

Van Campenhoudt, Luc

(2012)

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Authors

Dufrasne, MarieUSL-B
Collaborator
Degraef, VéroniqueUSL-B
Author
Franssen, AbrahamUSL-B
Author
Van Campenhoudt, LucUSL-B
Author

Affiliations

USL-BPôle de Recherches sur la Communication et les Médias (PReCoM)
USL-BEngage - Research Center for Publicness in Contemporary Communication
UCLouvainSSH/IRIS-L/ENGA - Engage - Research Center for Publicness in Contemporary Communication

Citations

APA
Chicago
FWB

Degraef, V., Franssen, A., & Van Campenhoudt, L. (2012). Evaluation qualitative, participative et prospective de la formation initiale des enseignants en fédération Wallonie-Bruxelles. https://hdl.handle.net/2078.5/201967