Evaluation qualitative, participative et prospective de la formation initiale des enseignants en fédération Wallonie-BruxellesDufrasne, Marie;Degraef, Véronique;Franssen, Abraham;Van Campenhoudt, Luc(2012)
FilesÉvaluationdelaformationinitialedesenseignants-Lerapportressource99981.pdf Open Access Adobe PDF1.2 MBDownloadDetailsAuthorsDufrasne, MarieUSL-BCollaboratorDegraef, VéroniqueUSL-BAuthorFranssen, AbrahamUSL-BAuthorVan Campenhoudt, LucUSL-BAuthorAffiliationsUSL-BPôle de Recherches sur la Communication et les Médias (PReCoM)USL-BEngage - Research Center for Publicness in Contemporary CommunicationUCLouvainSSH/IRIS-L/ENGA - EngageShow moreCitations APA Chicago FWB Degraef, V., Franssen, A., & Van Campenhoudt, L. (2012). Evaluation qualitative, participative et prospective de la formation initiale des enseignants en fédération Wallonie-Bruxelles. https://hdl.handle.net/2078.5/201967