Comment rendre nos apprenants plus autonomes grâce à internet ? – Le cas de la rédaction en langues étrangères
(2019) SETT 2019 (School, Education, Transformation and Techonolgy) — Location: Namur (25.April.2019)
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- Apprenons à nos élèves à mieux naviguer sur le Net ! Dans le cadre des langues étrangères, l’utilisation d’Internet se limite très souvent à la recherche rapide de définitions et de traductions. Cet atelier sera l’occasion de découvrir comment nous pouvons aider nos élèves à mieux exploiter ces outils, mais également à faire des recherches plus poussées sur la sophistication lexicale. L’objectif est d’apprendre à mieux guider nos élèves pour ensuite en faire des apprenants plus autonomes.
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Schutz, N. (2019). Comment rendre nos apprenants plus autonomes grâce à internet ? – Le cas de la rédaction en langues étrangères. SETT 2019 (School, Education, Transformation and Techonolgy), Namur. https://hdl.handle.net/2078.5/54800