"Pour une approche semi-inductive et contextualisée de la socialisation en établissement scolaire"
(1999) Pédagogies — n° 13, p. 57-65 (1999)
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Verhoeven, M. (1999). “Pour une approche semi-inductive et contextualisée de la socialisation en établissement scolaire”. Pédagogies, 13, 57-65. https://hdl.handle.net/2078.5/150517 (Original work published 1999)