Dufays, J.-L. (2012). “Le patrimoine: un objet à circonscrire, un savoir à transmettre. Vers une improbable synthèse”. In Isabelle de Peretti et Béatrice Ferrier (dir.) (ed.), Enseigner les “classiques” aujourd’hui. Approches critiques et didactiques (p. p. 297-304). Peter Lang. https://hdl.handle.net/2078.5/245713