Outils d’évaluation et situations d’observation pertinentes pour approcher la cognition sociale et les compétences émotionnelles d’enfants à troubles de développement et rôle de l’intervenant

Grosbois, Nathalie
(2010) Conférence au CRDI Chaudière-Appalaches — Location: Québec Canada (17.May.2010)

Files

No attached file found for this publication.

Details

Authors
Affiliations

Citations

  • APA
  • Chicago
  • FWB

Grosbois, N. (2010). Outils d’évaluation et situations d’observation pertinentes pour approcher la cognition sociale et les compétences émotionnelles d’enfants à troubles de développement et rôle de l’intervenant. Conférence au CRDI Chaudière-Appalaches, Québec Canada. https://hdl.handle.net/2078.5/193031