Le rôle de l'apprentissage (in)formel des enseignants sur leur employabilité et leurs comportements d'innovationRaemdonck, Isabel(2016) Poster presentation IPSY DAY — Location: Louvain-la-Neuve
FilesNo attached file found for this publication.DetailsAuthorsRaemdonck, IsabelUCLouvainAuthorAffiliationsUCLouvainSSH/IACS - Institute of Analysis of Change in Contemporary and Historical SocietiesShow moreCitations APA Chicago FWB Raemdonck, I. (2016). Le rôle de l’apprentissage (in)formel des enseignants sur leur employabilité et leurs comportements d’innovation. Poster presentation IPSY DAY, Louvain-la-Neuve. https://hdl.handle.net/2078.5/127081