Évaluation de l’efficacité de projets de prévention de l’illettrisme dans le contexte familial
(2014) Service Social dans le Monde — Vol. 1/2, n° 1/2, p. 60 (2014)
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- Cette étude consiste en une évaluation de dix projets francophones visant à prévenir l’illettrisme dans le contexte familial. Plus particulièrement, l’étude vise à décrire le fonctionnement et les résultats de ces projets, à évaluer comment ils travaillent concrètement à leur effectivité et à présenter quelques pratiques inspiratrices de soutien familial préventif. Nous avons évalué l’efficacité des projets à l’aide d’une échelle d’impact, permettant de situer chaque projet à un certain niveau d’efficacité. Il ressort de cette analyse que les projets se situent principalement en bas de cette échelle dans la mesure où ils sont plutôt ‘practice-based’ que ‘theory-based’.
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Vause, A., Raemdonck, I., Eeman, L., Vermeersch, L., & Groenez, S. (2014). Évaluation de l’efficacité de projets de prévention de l’illettrisme dans le contexte familial. Service Social dans le Monde, 1/2(1/2), 60. https://hdl.handle.net/2078.5/198095 (Original work published 2014)