Immersieonderwijs en de effecten op cognitie. Longitudinale studies naar verbale en non-verbale ontwikkeling.
(2018) Colloque intercommunautaire sur CLIL — Location: Sénat de Belgique, Bruxelles (8.February.2018)
Files
No attached file found for this publication.
Details
- Authors
- Affiliations
Citations
Hiligsmann, P., Galand, B., Mettewie, L., Meunier, F., Szmalec, A., Van Goethem, K., Van Mensel, L., Bulon, A., De Smet, A., Hendrikx, I., & Simonis, M. (2018). Immersieonderwijs en de effecten op cognitie. Longitudinale studies naar verbale en non-verbale ontwikkeling. Colloque intercommunautaire sur CLIL, Sénat de Belgique, Bruxelles. https://hdl.handle.net/2078.5/237218