Corpus d'apprenants, annotation d'erreurs et ALAO: une synergie prometteuse
(2007) Cahiers de Lexicologie — Vol. 91, n° 2, p. 117-132 (2007)
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Granger, Sylviane 
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Granger, S. (2007). Corpus d’apprenants, annotation d’erreurs et ALAO: une synergie prometteuse. Cahiers de Lexicologie, 91(2), 117-132. https://hdl.handle.net/2078.5/216819 (Original work published 2007)