Mise au point d’un instrument d’évaluation de la personnalité des enfants à partir du Modèle à Cinq Facteurs.
(2000) OSP : l’orientation scolaire et professionnelle — Vol. 29, n° 4, p. 661-672 (2000)
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Roskam, I., de Maere-Gaudissart, A., & Holper, C. (2000). Mise au point d’un instrument d’évaluation de la personnalité des enfants à partir du Modèle à Cinq Facteurs. OSP : l’orientation scolaire et professionnelle, 29(4), 661-672. https://hdl.handle.net/2078.5/60570 (Original work published 2000)