Het talig wezen : Opstellen aangeboden aan Professor dr. Louis Gillet ter gelegenheid van zijn afscheid als hoogleraar aan de Université de Liège
(1997) ISBN: [2-87233-019-4], 222 pages, published
Files
No attached file found for this publication.
Details
- Authors
- Abstract
- Geboren op 22 september 1931 is Louis Gillet op 22 september 1996 vijfenzestig geworden en vrijwel gelijktijdig heeft hij afscheid genomen als hoogleraar in de moderne Nederlandse letterkunde aan de Luikse universiteit. Bij deze gelegenheid besloten zijn collega’s, (oud-)medewerkers en vrienden hem een bundel opstellen aan te bieden, die, naar wij hopen, de veelzijdigheid onderstreept van een leven dat zowel aan het onderwijzen van een vreemde taal als aan de literatuur en/of literatuurwetenschap was gewijd. Hier zal hij dan ook een aantal auteurs en stellingen terugvinden die hem nauw aan het hart liggen. Zijn standpunt ook als pedagoog is altijd geweest dat taal de grondvereiste is van alle literaire aanpak. Een “wereld in woorden” kan slechts door een sterk taalbewuste lezer worden benaderd. Vandaar de titel van deze bundel, die op het literair kunstwerk en op de lezer slaat. Geen wonder dus dat hier literatuur en literatuuronderwijs, taal- en vertaalkunde door elkaar lopen. Er mocht o.i. inderdaad geen onderscheid worden gemaakt tussen louter literaire bijdragen en andere: elke categorisering of rubricering zou afbreuk hebben gedaan aan bovenvermelde instelling. Dit is dan ook de reden waarom de artikelen alfabetisch op de naam van de auteurs zijn gerangschikt. Dat de bundel alleen maar de XXe-eeuwse literatuur bestrijkt is te wijten aan het feit dat Louis Gillet zich zijn hele loopbaan lang hoofdzakelijk met die periode heeft beziggehouden. Hij had er per slot van rekening zijn hart aan verpand.
- Affiliations
Uliège Département de langues et littératures modernes
Citations
Hiligsmann, P., & Van Elmbt, F. (1997). Het talig wezen : Opstellen aangeboden aan Professor dr. Louis Gillet ter gelegenheid van zijn afscheid als hoogleraar aan de Université de Liège. L³. https://hdl.handle.net/2078.5/232974