Français sur objectif académique à l'Université de Louvain et français de scolarisation à l'Ecole européenne de Luxembourg: regards sur deux dispositifs didactiques
(2014) Le français dans le Mille — n° 241, p. 47-66 (2014)
Files
Françaissurobjectifacadémique.pdf
Open Access - Adobe PDF
- 284.15 KB
Details
- Authors
- Abstract
- Cette communication s'inscrit dans un des axes du colloque: quelles relations entre le FOS et le FLS? Nous proposons tout d'abord de présenter le français sur objectifs académiques (FOA, un type de FOS), tel qu'il est pratiqué à l'Université catholique de Louvain (UCL-Louvain-La-Neuve) avec des étudiants allophones. Nous parlerons ensuite de l'approche intégrée de l'apprentissage de la langue 2 et des Sciences humaines dans l'Ecole européenne de Luxembourg et du rôle fondamental qu'y joue le français de scolarisation dans les disciplines non linguistiques.
- Affiliations
Citations
Collès, L., & Gravé-Rousseau, G. (2014). Français sur objectif académique à l’Université de Louvain et français de scolarisation à l’Ecole européenne de Luxembourg: regards sur deux dispositifs didactiques. Le français dans le Mille, 241, 47-66. https://hdl.handle.net/2078.5/69684 (Original work published 2014)