Certains philosophes ont défendu qu’une analogie existait entre simulations et expériences. Mais, une fois que l’on a reconnu quelques similitudes entre elles, peut-on réellement conclure qu’en vertu de celles-ci les simulations produisent de nouvelles connaissances empiriques comme les expériences? Je soutiens que ces similitudes donnent tout au plus à l’utilisateur d’une simulation l’illusion qu’il a affaire à une expérience, mais ne peuvent fonder sérieusement une analogie entre simulation et expérience. Cependant il ne faudrait pas conclure que l’expérience est épistémologiquement supérieure à la simulation. J’analyse les cas pour lesquels simulation et expérience engendrent également des connaissances nouvelles.
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Université Paris SorbonneSND
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Jebeile, J. (2016). Les simulations sont-elles des expériences numériques? Dialogue : Canadian philosophical review/revue Canadienne de philosophie, 55(1), 59-86. https://doi.org/10.1017/s0012217315001122 (Original work published 2016)