Qu'apprend-on en auscultant les couches les plus vulnérables? C'est plutôt une question de méthode qu'un apprentissages. In ne s'agit pas seulement d'aller à leur rencontre, il faut susciter une prise de parole.
Maesschalck, M. (2007). Le droit à la parole aux plus vulnérables. Le courrier : le magazine de la coopération au développement ACP-UE, 139(63), 2. https://hdl.handle.net/2078.5/157603 (Original work published 2007)