Donner le temps aux images. Du conflit potentiel entre croire et savoir appliqué au champ de l'art chrétien

(2013) Croire, savoir. Quelles pédagogies européennes — ISBN: [978-2-87324-454-5], p. 223-233, published

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Dekoninck, R. (2013). Donner le temps aux images. Du conflit potentiel entre croire et savoir appliqué au champ de l’art chrétien. In Luc Collès ; R. Nouailhat (ed.), Croire, savoir. Quelles pédagogies européennes (p. p. 223-233). Lumen Vitae. https://hdl.handle.net/2078.5/71315