Dans le cadre du salon School Education Transformation Technology (SETT), j'ai été invité à présenter mes recherches sur l'éducation au jeu vidéo. Après avoir présenté le cadre théorique de la littératie vidéoludique, j'ai présenté une série de propositions pédagogiques qui permettent un glissement de paradigme de l'éducation par le jeu vidéo vers l'éducation au jeu vidéo. La communication a également insisté sur la portée culturelle d'un tel projet et sur les enjeux d'une éducation au jeu vidéo.