Vers une identification des compétences transversales favorisant le processus d'adaptation psychosociale des patients à leur maladie
(2005) Santé éducation — n° spécial, p. 14-16 (2005)
Files
No attached file found for this publication.
Details
- Authors
- Abstract
- S'intéresser aux compétences psycho-sociales transversales dans le champ de l'éducation du patient, c'est s'intéresser aux compétences qui peuvent être utiles à tout patient atteint d'une maladie chronique dans son processus d'adaptation à la maladie. Pourquoi veut-on éduquer les patients atteintes de maladies chroniques? Et à quoi veut-on les éduquer?... La réponse a souvent été qu'on éduquait les patients à leur maladie ppour augmenter leur adhérence au traitement et ainsi, éviter au maximum les crises et les complications dues à leur état de santé.
- Affiliations
Citations
Aujoulat, I. (2005). Vers une identification des compétences transversales favorisant le processus d’adaptation psychosociale des patients à leur maladie. Santé éducation, spécial, 14-16. https://hdl.handle.net/2078.5/52870 (Original work published 2005)