Sujet lecteur/lecture littéraire: quelles modélisations pour quels enjeux?
(2014) Le sujet lecteur de l’école à l’université: postures et outils pour des lecteurs divers et singuliers — ISBN: [978-2-84310-267-7], p. 77-88, published
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Dufays, Jean-Louis 
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Dufays, J.-L. (2014). Sujet lecteur/lecture littéraire: quelles modélisations pour quels enjeux? In Jean-François Massol (dir.) (ed.), Le sujet lecteur de l’école à l’université: postures et outils pour des lecteurs divers et singuliers (p. p. 77-88). ELLUG. https://hdl.handle.net/2078.5/244839