Chaque enfant ou adolescent passe la majeure partie de son temps éveillé entre les murs d'une école. Cependant relativement peu d'études ont examiné l'impact de l'environnement scolaire sur le bien-être des jeunes. Nous présentons ici les résultats issus d'une large étude auprès de 3000 élèves de troisième secondaire en Fédération Wallonie-Bruxelles.
Baudoin, N., Hospel, V., & Galand, B. (2014). Contexte scolaire et bien-être des élèves. In Véronique Christophe, Claire Ducro, Pascal Antoine (ed.), Psychologie de la santé : Individu, Famille et Société. Presses Universitaires du Septentrion. https://hdl.handle.net/2078.5/192603