Cours de religion ou de morale non confessionnelle: les limites de l'alternative constitutionnelle et les pistes pour en sortir
(2015) Morale et religions à l’école ? Changeons de paradigme — ISBN: [9-782875-583826], p. 123-150
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Dumont, H. (2015). Cours de religion ou de morale non confessionnelle: les limites de l’alternative constitutionnelle et les pistes pour en sortir. In sous la dir. de Jean Leclercq (ed.), Morale et religions à l’école ? Changeons de paradigme (p. p. 123-150). Presses universitaires de Louvain. https://hdl.handle.net/2078.5/190900