Favoriser la socialisation organisationnelle des futurs enseignants : une recherche-action sur des stages innovants
(2024) Revue hybride de l’éducation — (2024)
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Van Nieuwenhoven, C., Huet, A., & März, V. (2024). Favoriser la socialisation organisationnelle des futurs enseignants : une recherche-action sur des stages innovants. Revue hybride de l’éducation. Submitted. https://hdl.handle.net/2078.5/239034 (Original work published 2024)