La recherche française et la discrimination ethnico-raciale dans l'orientation scolaire : un problème de point de vue
(2011) Journal du droit des jeunes : la revue d’action juridique et sociale — Vol. 8, n° 308, p. 28-32 (2011)
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- En matière de discriminations ethnico-raciales, la recherche française en sciences sociales a surtout mis l’accent sur le domaine du travail et de l’emploi, depuis les travaux inauguraux des années 1990. Début 2000, le champ du logement a été régulièrement intégré dans la littérature de synthèse qui fait le tour d'horizon du phénomène1. Pendant ce temps, la problématique de la discrimination à l’école, et plus spécifiquement dans l’orientation et les parcours scolaires, est demeurée quasi informulée et inexplorée. Comment comprendre cela ? Et quel est en réalité l'état de la recherche en la matière ?
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Dhume, F. (2011). La recherche française et la discrimination ethnico-raciale dans l’orientation scolaire : un problème de point de vue. Journal du droit des jeunes : la revue d’action juridique et sociale, 8(308), 28-32. https://doi.org/10.3917/jdj.308.0028 (Original work published 2011)