Este artículo presenta los primeros resultados de una encuesta sobre la ocupación de los geógrafos y las geógrafas llevada a cabo por el Comité Nacional de Geografía Belga. Dicha encuesta muestra un aumento de la proporción de hombres entre los estudiantes de geografía y un acentuado incremento de los empleos fuera de la educación. Junto a los recientes desarrollos en la disciplina, estas tendencias generan nuevas presiones en el currículo de Geografía.
Kesteloot, C., Thomas, I., & de Turck, A. (2001). La estructura ocupational de los geografos y las geografas y el curriculo de Geografia: algunos elementos del caso belga. Documents d’Analisi Geografica, 39, 133-147. https://hdl.handle.net/2078.5/161230 (Original work published 2001)