"De l’autre côté du miroir’’. Les députés européens sur les réseaux sociaux. Analyse des usages d’Internet au Parlement européen : processus d’adaptation et d’ajustement aux outils

Roginsky, Sandrine
(2012) Journée d’étude POLITIQUE – MEDIAS – TIC : utilisation des médias sociaux en politique — Location: Université de Bourgogne, Dijon (7.June.2012)

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La communication politique des députés européens reste un domaine en friche. Peu, voire pas, de chercheurs s’y sont risqués depuis Marc Abelès et son étude anthropologique du Parlement européen et, plus récemment, les travaux de Lilleker et Michalska . L’analyse de la communication de ces acteurs de l’Europe sur le web 2.0 reste donc à faire. Il s’agit ici pour nous d’esquisser les premiers éléments de recherche. Le Parlement européen est la seule institution de l’Union européenne élue directement par les citoyens. Il est composé de 754 députés, qui représentent un peu plus de 500 millions d’habitants dans 27 Etats membres. Le rapport de l’institution "sur le journalisme et les nouveaux médias - créer une sphère publique en Europe" adopté en 2010 encourage les eurodéputés à utiliser les technologies du Web 2.0 et "entamer le dialogue avec les citoyens". Les recommandations sont claires : "il faut être présent là où la conversation se tient, par exemple sur Facebook, Twitter et autres réseaux de socialisation en ligne" . En 2010, 69% des eurodéputés utilisaient les réseaux sociaux. Ils comptabilisaient à eux tous 900 000 fans sur Facebook et 215 000 followers sur Twitter. Ce travail de recherche trouve son origine dans deux initiatives, distinctes mais non sans lien puisque toutes deux sont relatives à la présence des députés européens sur les réseaux sociaux (en particulier Twitter), qu’elles sont lancées dans la même période et poursuivent la même finalité : rapprocher le citoyen de l’Europe. La première est dénommée : « Tweet ton député ». Elle est lancée en septembre 2010 par une agence de presse institutionnelle « Toute l’Europe ». La seconde, « les ateliers du MEP 2.0 », est une série de formations à Twitter et aux réseaux sociaux, mis en place par quatre députés européens au sein du Parlement européen, à destination des parlementaires de l’institution. A partir de ces deux dispositifs, nous souhaitons analyser dans quelle mesure les réseaux sociaux et Internet induisent des transformations sur les temporalités du travail de communication et de participation politique. Nous faisons l’hypothèse qu’ils ne bouleversent pas de manière fondamentale et déterminante les pratiques traditionnelles de communication et de travail politique mais viennent plutôt s’intégrer à un dispositif d’outils variés, aux objectifs différenciés. La présence sur les réseaux sociaux s’intègre dans une approche plus globale de la communication qui a pour objectif d’articuler les différents registres de discours du député européen et d’ajuster le langage en fonction des publics. Pour évaluer les usages et les modes d’élaboration de la communication électronique partisane, il nous paraît indispensable d’effectuer un retour sur les acteurs et les pratiques, comme le préconise d’ailleurs Fabienne Greffet. Ce positionnement justifie la méthodologie suivie : l’observation participante, la conduite d’entretiens semi-directifs et l’analyse sémiotique des supports de communication. Notre approche est originale en ce sens qu’habituellement, le regard porté sur les éventuelles transformations se centre sur les outils. Nous inversons la focale, en observant les réactions d’adaptations et d’ajustements à l’outil par un retour sur les logiques des acteurs et le quotidien de leurs pratiques de travail.
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Roginsky, S. (2012). “De l’autre côté du miroir’’. Les députés européens sur les réseaux sociaux. Analyse des usages d’Internet au Parlement européen : processus d’adaptation et d’ajustement aux outils. Journée d’étude POLITIQUE – MEDIAS – TIC : utilisation des médias sociaux en politique, Université de Bourgogne, Dijon. https://hdl.handle.net/2078.5/198415