CONCEPTION DE COURS EN LIGNE, IMPACT SUR LES COURS EN PRESENTIEL
(2013) Questons de pédagogies dans l’enseignement supérieur — Location: Sherbroocke (3.June.2013)
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- Le travail pédagogique réalisé dans le cadre de la mise en ligne de cours universitaires enseignés totalement à distance a-t-il des influences sur les pratiques des enseignants pour leur cours en présentiel ? Nous proposons le cas de 5 enseignants impliqués dans deux formations universitaires en sciences politiques-relations internationales.
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Citations
Bachy, S., & Liegeois, M. (2013). CONCEPTION DE COURS EN LIGNE, IMPACT SUR LES COURS EN PRESENTIEL. Les innovations pédagogiques en enseignement supérieur : pédagogies actives en présentiel et à distance, p. 104-113. https://hdl.handle.net/2078.5/221473