Depuis l’Antiquité tardive, l’imaginaire des aires arborées – forêts, vergers, jardins… – constitue une voie d’accès à la sagesse en constituant d’efficaces supports mnémotechniques. Ces aires sont des lieux nettement délimités, à l’intérieur desquels il est possible de déambuler d’un végétal à un autre, et, donc, de se frayer un cheminement mnémotechnique selon les principes des arts de la mémoire qui se diffusent et se reconstituent tout au long du Moyen Âge. Cette publication explore les modalités selon lesquelles les aires arborées peuvent servir d’étendues (regiones) pour la mémoire, analyse les caractéristiques transitologiques des déplacements qui s’y opèrent, et examine les façons selon lesquelles elles permettent de se repérer dans le temps et dans l’espace pour optimiser la remémoration de savoirs et/ou de contenus spirituels.
Virenque, N. (2024). From Forest to Orchard: Arboreal Areas as Mnemotechnic Supports in the Middle Ages. In Michael D. J. Bintley, Pippa Salonius (dir.) (ed.), Trees as Symbol and Metaphor in the Middle Ages. Comparative contexts (pp. 154-183). Boydell & Brewer Ltd. https://hdl.handle.net/2078.5/242157