Tirer profit de la tension entre concepts quotidiens et concepts scientifiques. Quels espaces de formation et de recherche construire ?

Saussez, F.;Paquay, Léopold
(2004) Quels savoirs pour enseigner ? La place des sciences humaines et sociales dans l’expertise et les savoirs professionnels des enseignants — Location: REF, Montréal (Canada) (8.April.2001)

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Saussez, F., & Paquay, L. (2004). Tirer profit de la tension entre concepts quotidiens et concepts scientifiques. Quels espaces de formation et de recherche construire ? Quels savoirs pour enseigner ? La place des sciences humaines et sociales dans l’expertise et les savoirs professionnels des enseignants, REF, Montréal (Canada). https://hdl.handle.net/2078.5/230212