L'intérêt d'utiliser des instructions audiovisuelles dans le cadre d'un design expérimental à tâches complexes et multiples :illustration par un cas réel
(2002) , 23 pages
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- Lors d'une expérimentation en laboratoire, l'un des enjeux est de limiter les sources d'erreurs aléatoires et systématiques de mesure du comportement. L'une de ces sources d'erreurs provient notamment de la communication des instructions expérimentales au répondant. Ce biais peut cependant être fortement réduit en standardisant les instructions au plan du message communiqué et de l'explication des tâches à exécuter. Le but de ce papier pédagogique est d'illustrer les avantages - en terme de standardisation - existant à utiliser des instructions enregistrées sur bandes audiovisuelles plutôt que des instructions orales.
- Affiliations
Louvain School of Management Marketing
Citations
Vanhamme, J., & Snelders, D. (2002). L’intérêt d’utiliser des instructions audiovisuelles dans le cadre d’un design expérimental à tâches complexes et multiples :illustration par un cas réel (IAG - LSM Working Papers 02/42). https://hdl.handle.net/2078.5/250888