Cette thèse a pour objectif de décrire le comportement syntaxique, sémantique, lexical et stylistique des constructions causatives périphrastiques anglaises avec 'cause', 'get', 'have' et 'make'. L étude est basée sur un corpus de dix millions de mots extraits du British National Corpus, ainsi que sur des données expérimentales issues de tests d élicitation et venant confirmer, nuancer, ou parfois infirmer les données de corpus. L analyse de ces données met en évidence un certain nombre de facteurs, tant syntagmatiques que paradigmatiques, influençant le choix d un verbe et d une structure causatifs particuliers. Les découvertes sont interprétées à la lumière de la linguistique cognitive, qui apporte une explication aux faits linguistiques révélés par l'approche de la linguistique de corpus. A l'inverse, l'utilisation de données de corpus donne à la théorie cognitive une base empirique plus solide. Le modèle intégré qui en résulte cherche à donner une image exhaustive des constructions causatives, qui contraste ainsi avec la littérature existant sur le sujet, et qui peut être appliquée à divers domaines, y compris l'enseignement des langues. ...
Gilquin, G. (2004). Corpus-based cognitive study of the main English causative verbs : a syntactic, semantic, lexical and stylistic approach. https://hdl.handle.net/2078.5/198269